Тест: Педагогика. Методологические аспекты преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе.

Тест состоит из 8 вопросов. После прохождения теста вы увидите количество набранных баллов. Участие в тестировании бесплатное. Если вас устраивает результат, вы сможете перейти к оформлению заявки на получение сертификата. Орг. взнос за получение электронного сертификата о прохождении тестирования составляет 39 рублей

Версия для печати

1. Задание №25932

Интегративный подход к формированию финансовой грамотности предполагает

интеграцию усилий обучающихся в освоении знаний и навыков в области финансовой грамотности

взаимодействие в рамках обучения финансовой грамотности учреждений образования, представителей бизнес-сообщества, участников финансового рынка, родителей, СМИ и др.

объединение в образовательном процессе методов и технологий обучения, направленных на освоение финансовой грамотности

2. Задание №25933

Суть компетентностного подхода к формированию финансовой грамотности выражается в следующем положении:

в центре обучения находится сам обучающийся как личность

обучение предполагает тесную связь учебного процесса с реальной жизнью

обучение должны осуществлять компетентные специалисты в области финансов

содержание и структура основ финансовой грамотности должны быть определены исходя из места финансовой грамотности в системе компетенций выпускника общеобразовательной школы

3. Задание №25934

Финансовая грамотность - это:

совокупность знаний, навыков, умений в финансовой сфере, позволяющих рационально использовать имеющиеся финансовые ресурсы

совокупность знаний, навыков, умений и установок в сфере финансов, а также характеристик личности, которые определяют способность и готовность эффективно реализовывать различные социально-экономические роли

учет финансовых аспектов при принятии решений в любой сфере

умение составлять и вести семейный бюджет, разумно управлять личными финансами и эффективно инвестировать средства

4. Задание №25935

Контекстный подход к формированию финансовой грамотности отражает:

обучение основам финансовой грамотности в контексте ориентации на модель всесторонне развитой личности

использование финансового контекста в качестве содержательной основы для применения знаний, умений и навыков из других предметных областей

ликвидацию финансовой безграмотности обучающихся в контексте Национальной Концепции повышения финансовой грамотности населения РФ

5. Задание №25936

Практико-ориентированный подход к формированию финансовой грамотности - это:

формирование умений и навыков обучающихся

ориентация учебного процесса на решение практических задач и проблем, возникающих в процессе повседневной жизни обучающихся

адаптация обучающихся к особенностям современного этапа развития экономики страны

6. Задание №25937

К регулятивным результатам обучения в области финансовой грамотности относятся:

умение излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и оценку событий

оценка правильности выполнения действий

использование различных способов поиска, обработки и анализа информации

7. Задание №25938

Концепция Национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения РФ была принята:

в 2016 году

в 2009 году

в 2014 году

8. Задание №25939

Эмпатия необходима при формировании финансово грамотной личности:

для оценки правильности выполнения своих и чужих действий

для умения излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения

в целях использования различных способов поиска и обработки информации

для понимания мотивов и интересов другого субъекта

Выполнено заданий: 0 из 8

Сохранить и подать заявку

Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-67185 от 21.09.2016г.

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.