Тест: Педагогика. Теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России.

укрепление веры в Россию

готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную позицию

принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных духовных традиций

готовность граждан солидарно противостоять внешним и внутренним вызовам

выявление проблемы, целеполагание, планирование, реализация, рефлексия

установление критериев оценки, планирование, реализация, контроль

выявление проблемы, планирование, критериальное оценивание

постановка целей и задач, формулировка ресурсных ограничений, реализация проекта, критериальное оценивание, коррекция

доверительная

демократическая

авторитарно-догматическая

творческая

патриотическое воспитание

социальное воспитание

духовное воспитание

воспитательный процесс

в классе находится учитель с одним учеником

урок ведут учитель и ученик

урок ведут два ученика

урок ведут студент-практикант и ученик

проекты, позволяющие учащимся проявить свои творческие способности

проекты, позволяющие собрать и систематизировать материал, связанный с изучением какого-либо периода или эпохи, взятый из интернета

проекты, позволяющие создать какой-то культурный феномен, имеющий практическую ценность

проекты, в которых разрешение поставленной проблемы осуществляется на основе сравнения двух или нескольких произведений, принадлежащих одному художнику или стилю

основа педагогической системы

педагогический процесс

категории педагогической науки

восхваление

упражнение

объяснение

поощрение