Тест: Образование. Особенности учебно-методической работы преподавателя ВУЗа в условиях реализации компетентного подхода.

Целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов.

Анализ уровня проведений учебных занятий.Анализ уровня проведений учебных занятий.

Умение анализировать результаты своих уроков по критериям оптимальности.

По отношению к педагогическому коллективу школы.

Связь с внешней средой.

По отношению к конкретному учителю.

Метод объединения, работа творческих и проблемных групп.

Самообразование, индивидуальные консультации.

Педагогический совет, методический совет, работа над единой методической темой.

2

5

3

Школа молодых учителей.

Педагогическое самообразование учителя.

Проблемные семинары и практикумы.

Умение реализовать намеченный план.

Постановка цели и рабочих задачи.

Реализация изучаемой идеи в своей практике

Организация диагностика реальных учебных возможностей учащихся.

Контроль и анализ качества знаний, умений и навыков, воспитанности и развития школьников.

Обогащение новыми педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания.

Развитие мировоззрения, ценностных ориентаций, убеждений.

Контроль и анализ качества знаний, умений и навыков, воспитанности и развитии школьников.

Творчество осмысления социального заказа, новых нормативных актов и документов, доведение их смысла до сознания каждого педагога.