Тест: Управление. Системный анализ и математические модели в управлении. «Введение», «Принципы систематики»..

использования формальных моделей предмета задачи и процесса ее решения

многоаспектного, целостного, целесообразного, открытого подхода к исследуемому предмету задачи и процессу ее решения

многоуровневого и исторического подходов к исследуемому предмету задачи и процессу его решения

проведения только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

использования формальных моделей предмета задачи и процесса ее решения

многоаспектного, целостного, целесообразного, открытого подхода к исследуемому предмету задачи и процессу ее решения

многоуровневого и исторического подходов к исследуемому предмету задачи и процессу его решения

проведения только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

принципы прагматизма, системного замыкания

принципы интегральности, прагматизма

принципы иерархичности, формализма, системности

принципы иерархичности, физической содержательности, эмпирической согласованности

использования формальных моделей предмета задачи и процесса ее решения

многоаспектного, целостного, целесообразного, открытого подхода к исследуемому предмету задачи и процессу ее решения

подхода к предмету задачи и процессу ее решения с точки зрения общих интегративных свойств системы

проведения только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

принципы прагматизма, системности, системного замыкания

принципы интегральности, прагматизма, эмпирической согласованности

принципы иерархичности, формализма, системности

принципы иерархичности, физической содержательности, эмпирической согласованности

использования формальных моделей предмета задачи и процесса ее решения

многоаспектного, целостного, целесообразного, открытого подхода к исследуемому предмету задачи и процессу ее решения

многоуровневого и исторического подходов к исследуемому предмету задачи и процессу его решения

проведения только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

использования формальных моделей предмета задачи и процесса ее решения

многоаспектного, целостного, целесообразного, открытого подхода к исследуемому предмету задачи и процессу ее решения

многоуровневого и исторического подходов к исследуемому предмету задачи и процессу его решения

проведения только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

заключается в объединении в иерархически упорядоченную структуру каких-либо объектов

заключается в расчленении образа исследуемого целостного объекта на иерархически упорядоченную совокупность подсистем

заключается в проведении только таких исследований, которые имеют достаточную практическую ценность, компенсирующую за счет полученного эффекта затраты тех или иных ценностей на проведение этих исследований

нет правильного ответа