Тест: Педагогика. Организация эффективных коррекционных и обучающих подходов, технологий и методик в специальном образовании.

Изучение методов диагностики особенностей развития учащихся с особыми образовательными потребностями

Формирование у студентов навыков планирования и проведения коррекционно-развивающих мероприятий

Подготовка специалистов для разработки и реализации коррекционных программ

Все вышеупомянутое

Изучение теоретических основ коррекционно-образовательной работы

Освоение методов психолого-педагогического сопровождения детей с особыми потребностями

Знакомство с современными подходами к организации коррекционной работы

Все утверждения соответствуют задачам дисциплины

Индивидуальный подход

Групповой подход

Интегративный подход

Все подходы используются в зависимости от конкретной ситуации

Игровые методы

Методы арт-терапии

Методы песочной терапии

Все вышеперечисленные методы используются

Обучение студентов методам и приемам реализации инклюзивного образования

Формирование навыков планирования и организации коррекционных занятий

Ознакомление студентов с методами оценки эффективности коррекционных программ

Все утверждения являются задачами дисциплины

Возраст учащихся

Уровень развития учащихся

Индивидуальные особенности каждого учащегося

Все перечисленные факторы являются ключевыми

Развитие у студентов способности к анализу и оценке результатов коррекционной работы

Обучение студентов работе с родителями учащихся с особыми потребностями

Формирование профессиональных навыков

Все варианты являются задачами дисциплины

Информирование родителей о методах и подходах к обучению и воспитанию детей

Вовлечение родителей в образовательный процесс

Поддержка и помощь родителям в преодолении трудностей

Все вышеперечисленное